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在研课题

序号

课题名称

主持人

1

使用混合研究方法评价国际汉语水平标准化写作考试的可靠性

Jinyan Huang

2

运用现代测量理论重新审视和修订《外语课堂焦虑量表》

3

英语评估素养知识库:评估专家和大学教师视角

4

二语写作中的学生反馈素养:来自中国研究生的启示

5

大学教师实证研究的自我认知技能:中国视角

6

大学英语课堂测评文化与实践:中国学生与教师的视角

7

“双减”政策下家长的教育转向与行动逻辑研究

王佳佳

8

混合式教学模式下大学生学习绩效的测评研究

康翠

9

智能识别技术在继续教育混合式教学中的应用探索与实践

10

《教育测量与评价》研究生在线课程建设

11

《教学系统设计》线上线下混合式一流课程

12

中韩(大田)职业技术人才合作项目

尹子龙

13

中韩(釜山)发明家合作项目

14

韩国“教员循环转辅助制”70年发展经验及江苏借鉴

尹子龙、石梦

15

民族振兴视角下普通高校少数民族学生培养研究

石梦

16

江苏省亲职教育体系构建研究

赵硕

17

日本父职教育研究及对江苏省父职教育发展的启示

18

佳木斯市家庭教育调查状况报告

19

新时代江苏高校“立德树人”实现路径和实施机制研究

黄澄澄

20

基于主数据驱动的高校数据治理体系研究——以江苏大学为例

21

江苏大学教育教学主数据治理体系研究

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